• Aluno (a): Fernando Zemann

Docente responsável: Antonia Terra Calazan Fernandes
•Disciplina USP: Disciplina USP: Ensino de História: Teoria e Prática

Atividade 1

Sequência didática

Aluno (a): Iamara de Almeida Nepomuceno
Docente responsável: Prof. Dr. Antônia Terra
Disciplina USP: Ensino de História: Teoria e pratica
 

A ser realizada nas aulas do 3º ano do ensino médio

Tema: Os primeiros contatos dos africanos com os europeus

Objetivos:

1. Trabalhar a idéia a resistência africana à colonização
2. Mostrar a presença da mulher africana e seu papel nas lutas contra os colonizadores, através da figura da rainha Nzinga.
3. Confrontar imagem do colonizador seguido pelos escravizados

Proposta

• Apresentar foto de Nzinga sem mostrar as legendas

1. Perguntar se eles sabem de quem se trata?
2. O professor pede aos alunos que observem as vestimentas?
3. O que elas indicam?
4. Após especulações mostrar legendas.
5. O professor mostra o mapa e pede que os alunos descrevam o qual assunto ele contém.

Disciplina USP: FLH0425 - Uma História para a Cidade de São Paulo: Um Desafio Pedagógico

Docente responsável: Antonia Terra Calazans Fernandes

Aluno (a): Taís Araújo  

     Compreender as transformações da moradia operária em São Paulo, através da história da Vila Maria Zélia. Monumentos históricos.Finalidade Compreender as transformações da moradia operária em São Paulo.