Documentos para história indígena
• Aluno (a): Fernando Zemann
Docente responsável: Antonia Terra Calazan Fernandes
•Disciplina USP: Disciplina USP: Ensino de História: Teoria e Prática
Atividade 1
• Aluno (a): Fernando Zemann
Docente responsável: Antonia Terra Calazan Fernandes
•Disciplina USP: Disciplina USP: Ensino de História: Teoria e Prática
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO
FACULDADE DE FILOSOFIA LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS
DEPARTAMENTO DE HISTÓR IA
PROJETO DE MATERIAL DIDÁTICO SOBRE HISTÓRIA
DA CIDADE SÃO PAULO
José Guilherme Zago de Souza
Disciplina USP: Ensino de História - Teoria e Prática (FFLCH - HISTÓRIA - USP)
Docente responsável: Prof. Antonia Terra
Aluno (a): Alunos da disciplina de Ensino de História: teoria e prática do 2o. semestre de 2008, FFLCH - História, USP.
Proposta de confrontação de pontos de vista sobre a história indígena, a partir de trechos e idéias de livros e materiais didáticos.
A professora Antonia Terra propôs a seus alunos de graduação, no ano de 2008, que pensassem em uma sugestão de material didática para se estudar com os alunos a diversidade de explicações históricas e suas controvérsias, a partir da seguinte idéia de "controvérsia": "controvérsia é o antagonismo ou o conflito entre interpretações oferecidas por autores diferentes para um mesmo tema histórico".
O objetivo da proposta era debater com os alunos uma CONTROVÉRSIA HISTÓRICA, confrontando interpretações ou explicações distintas de um tema histórico presente em diferentes livros didáticos. O material utilizado seriam textos, imagens, tabelas e etc., encontrados em livros didáticos e relacionados a um tema histórico previamente escolhido pelo grupo de trabalho.
Tema histórico:
História Indígena